Troubles Déficit de l’Attention TDA

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Description

Pour les déficits de l’attention avec ou sans hyperactivité.

Bande son à “Effet Tomatis” qui est spécialisée pour ce travail précis.

Prévenir si pour adulte ou enfant sur la commande.

Musiques sur base essentielle de Mozart, (bandes sons préparées en laboratoire), filtrées et modifiées pour rééduquer le cerveau, les latéralités, et les fonctions du corps associées.

Ces bandes sons vous sera téléchargeable et utilisable immédiatement après paiement.

 

L’attention est la capacité à sélectionner et à maintenir dans la conscience un événement extérieur ou une pensée. Elle correspond à un état général d’éveil et de vigilance qui permet au système nerveux d’être réceptif à toute forme d’information lui parvenant. Les troubles de l’attention vont concerner les enfants ou adultes qui ne peuvent rester concentrés pendant des périodes suffisamment longues sur un travail à effectuer, même si par ailleurs, celui-ci ne demande que peu d’effort intellectuel et présente un caractère routinier ou familier (par exemple, un travail de révision ou de recopiage).

 

L’approche Tomatis peut aider les personnes atteintes de TDA et de TDAH

Avec en plus de l’effet Tomatis et des harmoniques de mozart, en

»Régulant la fonction vestibulaire

»Rendant l’oreille droite plus dominante

 

Dans les paragraphes ci-dessous, nous verrons pourquoi cela aide les personnes atteintes de TDA et de TDAH.

 Réguler la fonction vestibulaire

Selon le Dr. Jean Ayres, l’un des pionniers du concept d’intégration sensorielle, tous nos sens doivent travailler de concert. En d’autres termes, nos sens du toucher, de l’odorat, du goût, de la vue et du son, ainsi que nos mouvements physiques et notre conscience corporelle, doivent tous fonctionner en harmonie. Les sens envoient les informations recueillies au cerveau, où elles sont interprétées et organisées. Ce processus s’appelle intégration sensorielle. Lorsqu’un de nos sens ne fonctionne pas correctement, notre processus d’apprentissage et notre qualité de vie sont diminués.

Pour certains enfants, l’intégration sensorielle se développe sans effort au cours des jeux ordinaires et des activités de l’enfance. Pour d’autres, cependant, l’intégration sensorielle se développe de manière désordonnée, ce qui pose un certain nombre de problèmes d’apprentissage, de développement ou de comportement.

Jean Ayres conclut que ces problèmes se posent lorsque le vestibule ne fonctionne pas bien. Dans son livre intitulé Sensory Integration and the Child, le Dr. Ayres écrit: “Une activité vestibulaire bien modulée est très importante pour le maintien d’un état de calme et d’alerte. Le système vestibulaire maintient également l’équilibre du niveau de l’excitation du système nerveux. système vestibulaire actif contribue à l’hyperactivité et à la distractibilité en raison de l’absence de son influence modulante. ”

Il existe plusieurs façons de stimuler le vestibule. Les enfants hyperactifs le font en se déplaçant continuellement. Malheureusement, ils n’en tirent pas beaucoup d’avantages, car le vestibule n’est pas en mesure de le traduire en une véritable stimulation du cerveau. Les ergothérapeutes utilisent toute une gamme de techniques de mouvement pour stimuler le vestibule, souvent avec de bons résultats. Dans la méthode Tomatis, nous utilisons la stimulation des sons contrôlés, soit seule, soit en combinaison avec les techniques de mouvement, avec des résultats souvent spectaculaires.

Vous rendre l’oreille droite dominante

À la surprise de beaucoup, nous avons chacun une oreille dominante. Certains dominent l’oreille droite. D’autres sont dominants dans l’oreille gauche. L’avantage d’être dominant à l’oreille droite est que l’oreille droite traite les informations auditives entrantes plus rapidement que l’oreille gauche. Par conséquent, les personnes qui dominent l’oreille droite sont plus susceptibles de porter une attention accrue.

L’oreille droite traite les informations plus rapidement car elle les envoie directement au cerveau gauche, spécialisé dans le traitement du langage. Cependant, l’oreille gauche envoie l’information au cerveau droit, qui ne peut pas traiter le langage. L’information doit donc être redirigée vers le cerveau gauche via le Corpus Callosum. Comme ce chemin est plus long, l’information est retardée. Les personnes dominantes dans l’oreille gauche doivent donc constamment rattraper leur retard. Non seulement les informations sont en retard, mais elles sont également incomplètes. Lors du transfert du cerveau droit au cerveau gauche, certaines des fréquences les plus hautes sont perdues. Comme nous l’avons vu précédemment, ce sont les fréquences qui permettent de distinguer des sons similaires (comme un B et un P). Les personnes dominantes dans l’oreille gauche doivent donc non seulement rattraper leur retard, mais aussi avec un jeu incomplet.

Le programme d’écoute Tomatis aide les personnes atteintes de TDA et de TDAH à mieux dominer l’oreille droite. Vers la fin du programme, nous allons progressivement déplacer les sons de l’oreille gauche vers la droite. Vous ferez également des exercices de lecture avec un microphone couplé à notre équipement électronique. Nous filtrerons votre voix et la renverrons exclusivement à votre oreille droite. Il vous apprendra à vous écouter et à développer vos compétences d’auto-écoute, ce qui manque souvent aux personnes atteintes de TDAH et de TDA. Avec le temps, vous deviendrez dominant, ce qui vous permettra de faire plus attention.

La règle horizontale

Notre expérience clinique montre que, dans la plupart des cas, vos symptômes de TDA et de TDAH diminueront progressivement, simplement en ajustant les fonctions du cerveau associées.

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